sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

O ano da Peste Negra



A ler…


Os livros desta coleção representam uma abordagem rigorosa da História, embora seja feita de forma lúdica. Assim, os leitores acabam por revelar grande entusiasmo ao serem catapultados para outras épocas que lhes permitem conviver com personagens históricas.

Este livro é muito interessante, uma vez que nos fala sobre a peste negra, que chegou à Europa trazida por navios mercantes chineses, onde se espalhou de forma muito rápida. 



O livro…
O João é um rapaz muito Impulsivo, e acabou por carregar nuns botões da máquina do tempo, marcando sem querer a data de 1348. Assim, ao simples clicar de um botão, a máquina do tempo acabou por levá-los até à data em que a tremenda peste negra chegou à Europa e matou milhões de pessoas. Na verdade, é claro que o Orlando quis voltar para trás, mas a máquina avariou.

Assim sendo, não restava outra solução ao cientista e aos dois irmãos senão passear e percorrer as ruas de Lisboa, que pareciam um deserto, para encontrarem um ferreiro que lhes fabricasse uma peça especial para poderem arranjar a máquina do tempo. As voltas e reviravoltas levaram-nos a um palacete onde encontraram um menino com seis anos de idade, com fama de ter poderes sobrenaturais para curar certas doenças e o seu velho criado Valdemar. Contudo, depois de terem conseguido a amizade deles, e sem que  ninguém estivesse à espera, acabam por serem  todos perseguidos e assaltados por uma perigosa quadrilha.

Só lhes resta lutar ou morrer. Se quiseres saber mais… aproveita e lê o livro.

Paulo Sá

quinta-feira, 1 de dezembro de 2016

Moeda Teimosa

... explorar com a ciência


Material: pedaço de cartão; 1 moeda; 1 copo ou uma pequena garrafa com um gargalho mais largo que a moeda.



Procedimento: Coloca o cartão sobre o copo, tapando-o completamente. Sobre o cartão, centra a moeda. Exerce uma força instantânea no cartão, para lhe provocares um movimento brusco e rápido.

Observação: O cartão salta do copo e a moeda cai dentro do copo, sem lhe tocares.

Conclusão: No início o cartão e a moeda estão parados, em relação ao copo. Ao exerceres a força no cartão ela faz mover o cartão, mas não a moeda. A moeda cai dentro do copo, pois sobre ela só vai atuar a força gravítica.
Protocolos desenvolvidos pelas professoras Ana Pimentel e Paula Neves no âmbito da Semana da Ciência

quarta-feira, 30 de novembro de 2016

Pintura surrealista

... explorar com a ciência


Material: 1 tina de vidro; leite; corantes alimentares de cores variadas; palitos; conta-gotas; detergente líquido.

Procedimento: Verte algum leite para a tina de vidro.
Adiciona algumas gotas de cada um dos corantes alimentares, em posições diferentes. Molha o palito no detergente líquido e toca na superfície do leite.

Fig. 1 - A tensão superficial do leite será diminuida pelo detergente

Observação:
Aparecem diferentes formas na superfície do leite.


Conclusão: O detergente líquido diminui a tensão superficial, permitindo que os corantes se espalhem sobre a superfície do leite.
Protocolos desenvolvidos pelas professoras Ana Pimentel e Paula Neves no âmbito da Semana da Ciência

terça-feira, 29 de novembro de 2016

Oficina de escrita

A minha opinião: Os jovens e a TV





Sou de opinião que a maior parte dos jovens atuais passa muito tempo em frente ao televisor, o que pode trazer bastantes problemas tanto na sua educação como a nível social e até de saúde.

A meu ver este comportamento tem algumas vantagens, os jovens ao assistirem a filmes, por exemplo ingleses, conseguem assimilar algumas palavras e enriquecer o seu vocabulário. Quando assistem a documentários ou algo do género desenvolvem os seus conhecimentos históricos e científicos, o que ajuda muito nas atividades escolares mas, mesmo assim, não podem deixar de estudar as matérias.

Porém a TV apresenta algumas desvantagens, os jovens, estando sempre a ver televisão, não estudam e deitam-se muito tarde, então pioramos seus resultados e o seu desempenho na escola. Alguns deles até ficam com problemas de visão devido a este comportamento.

Depois, há ainda a questão do desenvolvimento social. Os jovens ficam de tal maneira viciados que nem sequer convivem com os amigos, fecham-se no quarto e não saem à rua nem com os colegas nem com a família. Esta situação também é bastante má pois estes adolescentes vão perdendo amizades e ficando cada vez mais sós.

Considero que a televisão deve ser usada pelos jovens mas com moderação pois pode tornar-se bastante prejudicial. Os pais destes rapazes e raparigas devem definir horas para os filhos poderem utilizar este equipamento e evitarem todos estes problemas.


Ângela Cruz, n.º 3, 8.º C